Action Enerschool
Collège des Pâles
2011-2012
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2012-2013
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2013-2014

ComportementsCollège des Pâles
8VSG/1 8VSG/2
Exposition les 4 éléments

Le 1er juillet 2013, dans le cadre de l'exposition organisée dans l'école sur le thème des 4 éléments, nous avons présenté notre maquette des Pâles en 2014.

Nous avons présenté au public notre rêve d'une école non polluante, très isolée et qui utiliserait l'énergie de l'eau, du vent et du soleil.

 

En premier plan, nous pouvons voir notre bâtiment principal: les Pâles 2 et notre
secrétariat, aucune modification extérieure ayant été apportée.
En second plan, on peut voir les Pâles 1. Dans ce bâtiment se trouvent la salle de dessin,
de musique, d’informatique et l’infirmerie. Un panneau solaire a été ajouté afin de pouvoir
produire de l’énergie aux Pâles.
Juste à côté nous avons construit un immeuble et avec deux panneaux solaires. Une
lampe les chauffe pour alimenter les différentes candélabres.
Et pour finir, nous avons construit des éoliennes qui serviraient à alimenter les Pâles 2, le
secrétariat et la salle de gym.

 

Sur cette photo nous pouvons voir Malorie et Ivanne en pleine présentation du projet.

 

L’image 4 nous montre un des élèves de 7ème année qui essayent de faire tourner
l'éolienne à l’aide d’un appareil qui souffle de l’air.

 

La petite voiture sur la photo possède, en fait, des panneaux solaires posés sur l’arrière et
qui lui servent donc à avancer et elle est donc parfaitement écologique et autonome plus
besoin d'essence !

 

Saviez-vous qu’il y a plusieurs hauteurs d'éoliennes ? Eh bien, ici, nous nous sommes
amusés à reconstituer la plus grande éolienne jamais construite à l’échelle de notre minicollège.

Nous avons reconstruit une éolienne, cette fois plus petite, et qui elle, est capable de se
charger en énergie, de l’emmagasiner et de la redistribuer.

 

Nous avons réalisé des turbines hydrauliquest et des éoliennes et montrer comment elles pouvaient produire de l'énergie pour l'école. En comprimant de l'air dans un réservoir, nous avons simulé le vent ou l'eau.

Le lendemain nous avons présenté aux autres élèves notre maquette et nos réalisations.