Action Enerschool
Collège secondaire de Saint-Imier
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SensibilisationCollège secondaire de Saint-Imier
TPPhys1111
les pertes en eau d'un robinet qui goutte

les dépenses inutiles d'un robinet qui ''coule''

 

 

But : définir combien de litres sont perdus tout les jours/ans par un robinet, en en simulant un qui fuit à l'aide de bouteilles en pet.

 

Matériel : 2 bouteilles en pet, une paire de ciseaux, une aiguille, un bec-bunsen, une pince, une mesure, un marker, de l'eau 

 

Protocole : pour créer un écoulement goutte à goutte, nous allons devoir percer le bouchon d'une bouteille en pet, pour cela, nous avons utilisé une aiguille à coudre que nous avons chauffée avec le bec-bunsen afin qu'elle fasse fondre le plastique pour avoir un trou très net (bien vérifier que l'écoulement n'est ni trop fin ni trop épais, qu'il goutte...), couper le haut d'une bouteille, juste en dessous du goulot et le bas d'une autre (penser à vérifier que les 2 bouteilles ont une capacité équivalente), placer les 2 bouteilles comme sur l'image ci-dessous, remplir la bouteille au goulot percé (celle du dessus) d'eau (dans notre cas 5 cl) et laisser l'eau s'écouler, noter le niveau de l'eau dans la bouteille du bas au bout d'un certain temps (dans notre cas, toute les 2 minutes)

Montage :

 

Observations : au bout de 34 minutes, les 5cl qui étaient dans la bouteille du haut étaient tous passés dans celle du bas, cependant, notre écoulemenet n'était pas parfaitement régulier, du à la pression plus importante au début qu'à la fin, ce qui aura donc engendré quelques imprécisions comparé à la réalité

 

Conclusion : en 34 minutes, 5 cl se sont écoulés, soit ~21,176 l./ jours, ou ~7'729,411 l./ans gaspillés

 

 

 

 

 

         

L'action Enerschool est réalisée avec le soutien de l'école et de la commune de St-Imier