Journée du climat 2025

Notre journée du climat a eu lieu el 13 mai, sur le thème de la Biodiversité.

Les élèves de chaque année ont fait des activités différentes autour de ce thème et surtout autour de la protection de l’environnement.

       Activités 1 : en salle informatique

Tout d’abord, nous avons fait une sorte de jeu sur le site Watted. Nous devions choisir un personnage et modifier ces habitudes de consommation (viande, nouveaux habits, transports, taille de maison, …). Le but était d’avoir la plus petite quantité de carbone tout en gardant une situation viable. Le plus bas que nous avons pu atteindre était autour de 6 tonnes de CO2 par an.

Ensuite, nous avons fait un Kahoot avec plein de questions sur la biodiversité. Un concours de la meilleure équipe étaient organisé, mais nous ne connaissons pas encre les gagnants.

Activité 2 : Bellu’frip

C’est une bonne action, parce qu’on réutilise les vêtements au lieu de les jeter alors qu’ils sont encore en bonne état. Pour la récolte, Madame Bovet avait demandé que nous apportions chacun au moins 1 vêtement/accessoire.

Nous avons échangé notre argent en Bellu’pins afin « d’acheter » les choses qui nous plaisait. L’argent récolter a été donner sous forme de dons pour l’association « Médecins sans frontières »

Activité 3 : Forum des associations

Nous avons été répartis en plusieurs groupes afin de faire des activités avec diverses associations.

ProNatura

L’animatrice nous a d’abord expliqué que les êtres vivants sont partout autour de nous et qu’ils sont tous importants pour le fonctionnement de l’écosystème. Ensuite, nous avons été dehors, dans la cour, pour capturer des insectes afin de les classifier.

Grands-parents pour le climat

Nous avons appris le fonctionnement des 6R écologiques : Recycler, Réduire, Récupérer, Réutiliser, Réinventer et Réparer. Nous avons également fait un grand panneau avec trois parties : Ce qu’est la protection du climat, ce que nous pouvons faire seul-e pour le protéger et ce que nous pouvons faire ensemble pour le protéger.

ZeroWaste : Nous avons découvert différentes alternatives à des produits à usage unique, comme les toiles en cire d’abeille ou des bocaux en verre plutôt que des objets jetables en plastique.

WWF

Nous avons fait un jeu collaboratif pour le climat « Cap’able ». L’objectif est de créer un monde durable Chacun son tour, nous devions tirer une carte qui crée une « catastrophe » à un endroit de la terre. Nous devions nous déplacer et régler le problème à l’aide des cartes que nous avions en main. L’objectif était également des déposer des ressources sur tous les continents pour que l’environnement se porte bien.

Global Shepers Community

 c’est une initiative du Forum économique mondial qui regroupe de jeunes leaders engagés à travers le monde. Ces jeunes organisent des projets sociaux, environnementaux et économiques dans leur propre communauté.

-      Activité 4 : Up-Cycling et slogan

Nous avons appris que des personnes faisait de l’upcycling. Cela consiste à transformer un objet ou un matériau en quelque chose qui a de la valeur. Dans la vidéo que nous avons regardé, des personnes utilisent des toiles de parachutes pour fabriquer des coussins, des habits, des chapeaux (bob), des sacs à pain, … Toutes les pièces du parachute sont utilisées. Nous avons aussi pu voir des objets réalisés à partir d’un jean.

 Ensuite, nous sommes allés en salle d’Art Visuels. Nous avons dû choisir des slogans et faire un dessin en lien avec celui-ci.