Nous n'avons pas réellement visité le collège, mais nous avons trouvé sur internet beaucoup d'informations concernant cet établissement français qui a fait un projet très intéressant sur le tri des déchets.

Avant que le projet soit mis en place, les élèves de ce collège ne faisaient pas le tri.  Le 80% de leurs déchets étaient du papier.

Une journée a été prévue pour sensibiliser les élèves de la première à la dernière année sur la  question du tri et du recyclage des déchets, aspects essentiels du développement durable.
Ils ont également essayé de leur montrer ce qu'était le travail des concierges .

Ensuite, après cette journée, le travail a été mis sur pied. Ils ont commencé leur travail de recyclage. Les délégués de classe ont été chargés de surveiller que le travail était fait de façon correcte. Ils ont mis à disposition des poubelles spécifiques à chaque type de déchets. Chaque semaine, un groupe d'élèves différents allaient ramasser ce qui se trouvait dans les poubelles.

A chaque fois, après l'opération faite par les élèves, une mise au point sur le nombre de papiers triés cette semaine-là était faite en classe.

Ensuite, chaque mois de février, ils se réunissaient pour demander l'avis de chaque personne ayant participé au projet de façon à mesurer l’impact et analyser  le ressenti de chaque membre.

Les élèves ont fait des recherches sur internet pour trouver la meilleure association afin que le tri des cartouches soit fait  à Paul Duez. Ils ont retenu l'association Emmaüs.

Responsables du projet : David MARTINACHE, C.P.E
                                  Stéphane SEDZIAK, Maître Ouvrier
 

Sources :  http://www4.ac-lille.fr/~pduezleforest/articles.php?lng=fr&pg=11
               http://svt-collegepaulduez.lescours.org/t119-le-tri-desdechets