Durant deux mois, chaque mercredi matin à 7h30, deux élèves de notre classe ont accompagné Monsieur Curchod, le concierge de notre école, pour relever la consommation d'eau chaude et du chauffage de notre école.

Ensuite avec ces valeurs, nous avons fait un tableau Excel pour créer deux graphiques et nous les avons analysés.

Les dates des semaines d'observation et les températures extérieures:

La consommation d'eau chaude en m³:

 L’axe des y représente la quantité d’eau chaude consommée en m³.

Nous constatons que le graphique, donc la consommation d’eau chaude, est irrégulier. Nous avons observé les températures des différentes semaines pour voir s’il y a un lien entre la température extérieure et la quantité d’eau chaude consommée.

On voit que la température extérieure a peu changé les deux premières semaines, mais la consommation d’eau chaude a diminué.

Puis, il a fait plus froid de la 3^ème à la 4^ème semaine et on constate que la consommation d’eau chaude augmente.

Par contre de la semaine 5 à la semaine 7, il a fait chaud mais la quantité d’eau chaude consommée à baisser dans un premier temps, puis elle a augmenté. Donc nous ne pensons pas qu’il y un lien entre la consommation d’eau chaude et la température extérieure, mais que d’autres facteurs (activités) dans notre école influencent la quantité d’eau chaude consommée, comme par exemple l’organisation d’un lavage de voitures sur le parking de notre école par une des classes ou l’utilisation des cuisines le week-end.

La consommation d'énergie par le chauffage:

Le deuxième graphique représente la consommation d'énergie du chauffage en Kw/h.

De la semaine 2 à la semaine 4, la consommation reste stable. A la semaine 5, la consommation augmente parce que la température a chuté. Pour la semaine 6 et 7 la température a augmenté du coup la consommation de chauffage a diminué. Il y a donc un lien entre l'énergie consommée par le chauffage et la température extérieure. Plus il fait chaud, moins on a besoin de chauffer le bâtiment et donc le chauffage consomme moins d'énergie.