Le concierge est venu nous présenter le chauffage de l'école. Nous avons pu lui poser plusieurs questions. Ensuite, nous avons réalisé des schémas de ce système.

Les élèves ont fait un croquis du bâtiment qui a une forme un peu particulière et pris ses mesures. Ensuite, ils ont comparé leurs résultats avec les plans de la commune. Dans une deuxième étape, ils ont calculé la surface d'un étage du bâtiment et recensé les différents occupants.